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在习练武功的过程中，释行风始终没忘记读经、参禅。因为他知道，读经参禅是习练少林武功的根基。在参禅的过程中，释行风思考人生所走过的每一段路，思考着自己的未来。他将自己未来的第一个目标定为当教练传授学生武功，毕竟要给自己的这身功夫找一个衣钵传人。至于今后的目标是什么，他还没有想好，但他知道，自己的心中有一个信念，就是要弘扬中华武术，将这一身功夫用在正途，用在有需要的人身上。
参禅打开了释行风的思路，更让他开阔了视野。他越发的觉得文化对于自己来说太重要了，要想在世界弘扬中华武术，就必须要练习好外语；中华武术，源远流长，要想真正习得其中的精髓，就必须懂得中国文化，知道中国的历史；要想今后教学或成立演出团，则必须懂得经管类知识。于是，行风在习武、参禅之外又多了一件事，就是看书。看书过程中，它不仅仅学习中国传统文化，而且还学习外语，学习经管类知识。武术团每一次演出结束都会留给团队成员自由活动的时间，其他人不是逛街就是逛公园，只有释行风每次都去书店买回一大摞的书，他要成为一个文武全才。
时间如流水，转眼间，释行风艺成下山。
风飘京城宝剑“风”从磨砺出
菩提达摩为证佛法终日面壁；少林寺二祖慧可为学佛法雪中断臂；唐玄奘为取佛经身历八十一难。历史上的高僧大德，都是经过磨砺，方成正果。
风出少林。释行风终于修满武艺下山了。下山后的第一份工作就是去河南一家武术学校教授学生武功。由于行风对少林武功有着独特的认识，因此交起学生来得心应手，它不仅仅传授学生少林武功，还将少林文化，自己对禅宗的认识说给学生听，让学生们不仅仅懂得武功，更懂得文化知识。他所独创的“因材施教”法更是根据学生的不同特点，有针对性的进行教学，让每一个同学都有自己拿手的绝活。
由于其授课认真，授课方式灵活，因此释行风带出来的学生无一不是优秀学员，只用了半年时间，释行风就由最初的普通教练升为总教练。然而，学校里一沉不变的教学生活很快就让释行风感到厌烦。自己曾经答应过师傅，要弘扬少林武功，要将少林功夫用在真正有所需要的人身上。自己当初之所以想要当教练，就是想培育一批像样的学生，给自己这身功夫找到衣钵传人，目前这一目标已经实现，应该是实现第二个目标的时候了。
“过去从我这里出去的闯的教练最终还是都回来教学生了，我不想你重复他们的道路，哪怕我再给你加些工资，你还是别折腾了。”面对行风提出辞职，校长软硬兼施的劝说他留下。
作为一个响当当的汉子，释行风言出必行。他拒绝了校长的挽留，收拾行囊走出学校大门，他要走出河南，要去首都北京，要去闯出一片属于自己的天下！
释行风是一个孝顺的孩子，他将在武校挣得的大部分工资都邮给了父母，2005年10月，释行风带了3000元独自闯北京。
北漂的生活是艰苦的。3000元钱既要解决吃住问题，又要印简历，每个剧场跑寻求演出，很快，带来的钱便花光了。可行风是个有志气的人，宁可自己饿死在北京城，也绝不伸手向父母要一分钱。
转眼到了12月。释行风至今还记得，那一年的冬天格外的冷，雪格外的大。香山附近的一家俱乐部要招聘武术演员，看到了释行风的简历，让他去面试。可当时他连乘坐公交车的钱都没有了，为了不失去机会，决定冒雪前去。
鹅毛大的雪花飘落在北京城，风雪中，一个穿着单衣的汉子步履蹒跚的向前跋涉着，雪花顺着衣领进入到脖子里，他一个激灵，又接着向前迈步。这个汉子就是释行风，他并没有被这风月压弯脊梁，相反更激发起了他闯荡北京的信心和豪情。“达摩祖师为证佛法面壁多年，二祖慧可为学佛理雪中断臂，和他们相比，我这又算得了什么？梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，要想将来有所成就，必须经历今天的磨难。”想到这，行风不由得大笑了起来，因为他知道，经过了这重重考验，自己的未来一定无比辉煌！ 4/6 首页 上一页 2 3 4 5 6 下一页 尾页 |
