篇一：妈妈中考前跟我 妈妈我太涨了帮帮我 妈今天就是你的女人了
昨晚在外出回家的路上，和丫头有一个值得记录的对话。
丫头：“妈妈，我很馋！”
我：“可是我们现在没有东西可以吃呀。“
丫头：“车上有呀，我的书包里。”白天出去冬游，包里放了很多零食。
我：“那里面都是爸爸妈妈吃的东西，况且包已经被我放回家，整理好了。”
丫头：“为什么我不能吃那些东西？！”语气里带着不满。
我已经无数次讲这句话：“因为你的喉咙不舒服呀，吃那些会上火。”
丫头：“可是我就是很馋呀。”
对话常常会在这个地方卡住，然后进入无限循环，就像一个死命题一样，无解。每次这样的对话之后，我的心里是有一些遗憾的，能不能创造不一样的对话体验呢？当时我想到最近温习的叙事中的外化，尝试让我们的器官说话，去听听它们的声音。当它们可以听见各自的想法，对困难会带来很不一样的流动。
我：“你的舌头很馋，但是你的喉咙很不舒服。妈妈很想听听你舌头的声音。萌萌的舌头呀，听说你很馋呀。你想要吃什么呀？”
丫头：“我想吃紫菜，香肠。”
哈哈！我还没开始工作，问题就已经解决了。在原本设想的脚本里，舌头估计会说想吃包里的零食。然后我问喉咙的想法，喉咙想要被怎么照顾。让这两个器官可以听到彼此的声音，一起商量个对策来着。结果我对话开始的太慢，其实舌头想吃零食的想法前头已经说过了，此时我提醒喉咙是不舒服的，舌头马上意识到自己要吃照顾喉咙的食物。
我：“哎呀，舌头好贴心呀，在用心照顾喉咙呢。喉咙，你要怎么谢谢舌头呢？”
丫头不好意思地笑着说：“谢谢舌头。”
上车之后，丫头又突然回过头补充一句：“妈妈，我的肚子也想要谢谢喉咙，谢谢它让肚子有东西吃。”哈哈！
其实这个对话能这么快出现转机，也不是理所当然，关于馋，还有一个很长的故事。
是馋不是饿
前一段时间，丫头常常在晚上的时候说自己肚子饿。听到饿，我们想当然地就理解是晚饭没有吃饱。于是责怪几句之后，就准备吃饱的东西给她，蒸点面包，煮点面条之类的。头几次她都会吃完，然后爸爸感叹，她真的是长身体了耶。
但是渐渐地发现，她不要吃这些东西了。这些东西要是放在早上，她都是会吃完，也不是吃腻了的问题。我很不解地问她：你不是饿吗？她不耐烦地，一字一顿地说：“我是饿啊。但是我不要吃这些！”“那你想吃什么？”我突然注意到自己的想当然地去理解饿然后去准备，忘记问她，她想要吃什么。结果丫头的回答让我大跌眼镜：“我箱子里的零食。”晕，说半天，她口中的饿就是馋的意思。那一刻，我又气又想笑。气的是她不讲清楚，让我们瞎忙活半天。想笑的是，原来她不知道怎么去表达自己。
把问题还给孩子，我们负责陪着思考
虽然误会解开了，我们找到了更精准的语言，了解了她的需求，但对于“馋”的问题才刚刚开始。如果可以，我也不想管这件事的。现在的孩子不知道怎么了，各个扁桃体超级敏感，常常发炎。这就是她的零食之所以呆在箱子里的原因。她是很馋，但是她不能吃。
当她知道自己的馋被我们理解之后，更是理直气壮地跟我们磨：“我就是很馋呀，我就是很馋……”看着她捧着自己的零食箱子，如数家珍地一个个摸着，如果箱子够大，我想此刻她都可以躺进去不想出来。一口回绝行不通，我还是得去想想其他办法才行。最早跑到我脑子里的办法是——转移注意力。于是我提议玩她最喜欢的桌游游戏。她第一反应还是很兴奋的，也很快呼应我的提议，去搬玩具。但是进行到一半，她突然抬头难过地跟我说：“妈妈，我还是很馋！”我苦心经营的策略失败。 1/4 1 2 3 4 下一页 尾页 |
