篇一：与儿子睡觉一下子项进去了 我现在就是想给儿子 怎么和儿子提那个吗
说一段我家儿子的狗血的剧情
前几天的事儿。
下午5:25放学，6.05上课，时间是超级紧张的。
儿子急匆匆的吃饭，这个过程中看了三次表，一直在等待我把话说完。终于他逮到了机会，迫不及待的抛出一句话:有个女孩让我送生日礼物怎么办？
看得出这个问题困扰他许久了，在这之前只是听他吐槽的说了几句，说是被高一同班同学的闺蜜打扰，想着也只是随便说说，不在必须要讨论的问题内，所以没放在心上。
我随口答了一句，你觉得呢？你自己看着办啊！他抛过来一个神秘的眼神，带着某种暗示，你知道那是谁吗？
咦？什么情况？大脑还在断线的状态中，没有感觉到危险的信号来了，还在继续散漫的扒拉着刚才的话题。
ⅹⅹx...儿子说。
哦！我恍然大悟，ⅹⅹⅹ，是儿子高一的同班同学，他曾经喜欢的女生。有一次我给儿子送饭的时候见过那女孩，当时他们正在操场聊天，被我逮个正着。于是也和那女孩聊了一会，没有为难他们，虽然我是那么的气愤。女孩大儿子两岁，很主动，甚至主动要求管理儿子的学习，让我放心交给她。现在想起来还是头皮发麻，我完全成了被动。我和她简单的聊了一下，希望他们能把精力放在学习上，以学习为主。我的态度是，不反对，不支持，高考以后再说男女朋友的事儿，主要是年龄太小，刚好青春期的阶段（儿子14岁）。后来女孩儿的父母知道了，强行把女孩拉回家关了一个晚上，要求女孩必须听他们的话，此事不了了之了。
现在又被儿子提起来，一瞬间我的大脑零件迅速归位，发出指令，几乎是一级作战准备，这件事儿可大可小。但是做法必须果断，非常时期，与学习无关的事都得靠边站。如果处理不当，就会变成一个定时炸弹，随时爆炸的。问题是，又不能触碰儿子的底线，给出方法不当会适得其反。分寸还得拿捏的刚刚好，必须是儿子心甘情愿的，又不会太矫情，好难啊。心里好像有个小小的声音说，不是想让我帮他买礼物的吧？我拉动大脑的警报线，高速运转。把影响力的课程从头到尾翻了一遍。哪一课是比较接近这个问题的呢？最后决定用苏格拉提问吧。这个我比较擅长一点。顺便把主语从I变成了you。
儿子第二次看表，分针似乎比平时走的快了一点，他此时着急我的答复。我们说话的语速都在适当的加快，甚至都有了一种紧急迫降的的压力。虽然我和儿子天天在一起，他一天回来三次，可是时间上真的挺紧凑的，匆匆的吃饭，匆匆的午休，匆匆的去晚自习，一不小心时间就过去了，每个点都的掐的准准的。他翘首以待，急切的想知道我的想法，得到自己想要的答案。
我也偷偷的看了一下钟表，还有五分钟儿子就要去学校了啦。五分钟之内解决一个难题，答案还必须得准确，道理还得恰如其分，情形很紧破。
我迅速做好了准备，向儿子提问。
你能先回答我三个问题吗？
第一:你想送吗？
儿子说，我无所谓，送也行，不送也行，不是那么重要的。
第二问:如果不送会怎么样？
嗯，不送，也没什么大不了，无非那个女孩儿的闺蜜会生气吗？然后，劈头盖脸的说我一气。说就说吧。就是xx（儿子最近玩的比较好的男同学，放学总会结伴同行。）他和我说，既然女孩子已经提出了，不送，有点说不过去，不大好。
哦！原来症结在这里，儿子很看重朋友的看法，觉得自己不送礼物会被朋友看不起。认为自己小气，对送礼物而言，朋友的看法更重要。
第三问:如果你送了会怎样？那个女孩会认为你在主动求和吗？还是会认为你还想与他再续前缘？
儿子肯定的说，她一定会那么想的，上次运动会的时候，她的闺蜜来找过我啦！我没有搭理，这次又让我送生日礼物。她俩关系那么好，这中间肯定有她的意思啊。我不想和她和好，那是过去的事了。再说后来她又有了新的男朋友，我也没有什么对不住她的地方。也不想让她误会，所以还是不送最好。可是朋友会怎么看我呢？他又回到原点，纠结起来。 1/7 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 |
