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两岁前帮女儿养成良好阅读习惯,我是这样做的

时间:2018-05-24 21:31:44  

  女儿刚二十个月,还不足两周岁,但已经是个小书虫了。

  每天我下班一回家,她就会去自己的小书架上碰两三本书过来,让我给她讲,而且有时候一本书还要讲很多遍,看着她听得认真投入的样子,幸福极了,也感叹自己这么长时间的努力终于有了收获。

  我想每个家长都想帮孩子养成良好的阅读习惯,阅读的重要性和好处,是不言而喻的。在我们家女儿还没出生之前,我就给她囤了好多书,希望她能早早的养成阅读的好习惯,但在不得不说,在刚开始的时候确实挺难的,因为她根本不知道书是什么,更不明白,我们为什么要读书。在一周岁之前,不知道多少书被她欢快的撕掉了,而且可以肯定,她从撕书中获得的乐趣比看书多多了。

  起初,真的很头大,好在我没有放弃,经过几轮尝试之后,我慢慢找到了思路。

  首先我转变了观念,首先让孩子爱上书,而不是爱上读书。

  有时候我们总是太心急,太功利,总是想抓住任何机会,让孩子多学点知识,但其实孩子当时并不懂什么是学知识,在他们的世界中,只对两种东西感兴趣:好吃的和好玩的。那么问题就简单了,让她爱上书,首先得让她觉得书很好玩。

  记得我女儿在四五个月的时候,突然很喜欢撕纸,可能是突然发现自己可以指挥两只小手干大事儿了,所以每次把纸巾撕的稀碎就兴奋的咯咯笑,那会儿我给她买了好多立体书,其中有一本叫《我不要变大怪物》,翻开来第一页是一个美丽的荷塘,有红红绿绿的叶子和花朵,还有小蝌蚪,她很感兴趣,而且想要把他们都撕下来,刚开始,我总是想阻止她,不让她得手,还很认真的给她讲书上内容,可是她一点也不感兴趣,反倒是继续去撕纸巾了。

  《我们长得不一样》

  后来,突然有一天,我开窍了,我主动把书拿出来,当着她的面,把上边的一朵花摘了下来,给她玩,她乐得哈哈大笑。从此以后,我们俩就放飞了,尽情撕,但是每撕一个,我都会趁机告诉她,这是啥,然后顺便讲几句书上的故事,她觉得非常好玩。

  慢慢的,她长大了,开始认识身边的事物,最先记住的是一直陪伴她的毛绒狗狗,有一次给她看一本书,里边有一只狗狗,她指着它,嗷嗷的兴奋了半天,像发现新大陆一样。我们也慢慢的从撕书进化到寻宝之路,那时候每天看书,就是寻找里边有没有狗狗,每次找到她都乐得哈哈大笑。后来,她认识的东西越来越多了,我们的寻宝之路也越来越精彩。偶尔她还是想要把书上的狗狗撕下来,我不会拦着她,但是我会告诉她,这样狗狗就回不了家了,她会很难过,虽然那时她听不懂。

  就这样一路撕着,玩着,到大概1岁半,那时候她已经会说很多话了,这可能跟我一直在给她读书有关系,虽然读的很随意。她开始对写写画画感兴趣,平时我在写字的时候,她总是会过来抢我的笔,索性给她买了一套画笔玩,然后家里的书就又遭殃了,好在那时的我已经很佛系了,想着只要是跟书有联系,就随她去,刚好给我机会给她多念一会儿书,于是每次她乱画的时候,都会听到我在旁边叽叽喳喳说,“哇,宝贝,你这画的是什么呀,是给狗狗画的帽子吗?是苹果的叶子吗?是猪猪的鼻子吗?巴拉巴拉”,我坚信,只要我多跟她交流,一定会有效果。

  果不其然,过了没多久,她就开始有的没的跟我“讨论”了,当我问她,你画的是猪吗?她会说,不是,然后我再问她,是狗狗吗?她又摇头说不是,我接着问,那你画的是什么呀?然后她回答说是妈妈。我真是感动的痛苦流涕,虽然把我画的只是一堆乱起八糟的线条。

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